Во всех школах Республики Адыгея началась апробация Всероссийских проверочных работ (ВПР) в 4-х классах по русскому языку и математике. Республика выбрала модель № 1 проведения ВПР – на уровне образовательной организации.

Первый этап апробации ВПР состоялся 1 декабря 2015 года. В этот день четвероклассники писали диктант по русскому языку (I часть).

В соответствии с утвержденным Рособрнадзором графиком 3 декабря пройдет II часть апробации ВПР по русскому языку: ученикам предстоит выполнить 16 заданий, направленных на проверку умения работать с текстом и знания системы языка.

Проверочные работы по математике четвероклассники напишут 8 декабря.

В Республике Адыгея начало Всероссийских проверочных работ прошло без сбоев, в штатном режиме. Благодаря своевременной и широкоформатной информационной работе удалось минимизировать волнение учеников и их родителей по предстоящему мероприятию. Министр образования и науки Республики Адыгея А. Ш. Хуажева высказала мнение на республиканском родительском собрании, что Всероссийские проверочные работы - это способ самодиагностики качества усвоения учебного материала как для самих школ, так и для учителей, ведь они позволяют увидеть реальный уровень образования учащихся.

Проведение Всероссийских проверочных работ, по мнению Романенко О.В., директора эколого-биологического лицея № 35 г. Майкопа, Почетного работника общего образования Российской Федерации, очень важная и своевременная процедура, ведь предоставление образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений направлено на обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации, поддержание введения Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Ольга Вячеславовна считает, что результаты проверочных работ могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки школьников по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в школах.

Минобрнауки Адыгеи разделяет мнение Рособрнадзора о том, что Всероссийские проверочные работы дают возможность на определённом этапе провести анализ знаний учеников по отдельным темам школьных предметов и готово на всех уровнях поддерживать данное новвоведение.